LAS MUJERES DEL QUIJOTE. CELEBRAMOS EL IV ANIVERSARIO DE LA MUERTE DE MIGUEL DE CERVANTES

Ilustración de Carlos Cubeiro

INTRODUCCIÓN

El Quijote tiene una faceta muy femenina e incluso muy feminista que no suelen recoger los libros de texto.

Cuando leemos El Quijote podemos observar que Miguel de Cervantes, su autor, trata a todas las mujeres que intervienen en su novela de una manera muy diferente a los escritores de su época. La imagen de la mujer no se ve en él limitada a la de la santa, la madre o la prostituta.Mujeres variopintas, llenas de cualidades y defectos, humanas pero, sobre todo, bastante cercanas y parecidas a los personajes masculinos que comparten con ellas el desarrollo de la obra. Cervantes las trata con bastante respeto y muy alejado de la postura machista predominante en la época.

A lo largo de esta propuesta, los alumnos han podido descubrir el mundo femenino del Quijote, así como su especial sensibilidad en el trato hacia las mujeres que acompañan a Alonso Quijano en sus aventuras y desventuras.



OBJETIVOS

• Leer una adaptación del Quijote y conocer la obra cumbre de Miguel de Cervantes.
• Conocer, a través de la lectura del capítulo donde aparece cada una, las mujeres que acompañan a Don Quijote en sus aventuras.
• Descubrir la especial sensibilidad con la que Miguel de Cervantes trata a sus personajes femeninos.

Ilustración de Vlad Ryclin

DESARROLLO


Este trabajo surge en torno a las láminas de la hemeroteca digital de la Biblioteca Nacional de España.


Lo primero que hicimos fue leer y comentar el documento "Las mujeres del Quijote", realizado para este proyecto.
A continuación se distribuyó cada lámina para que fuera trabajada por parejas de alumnos. A partir de la lámina, tenían que leer el capítulo correspondiente al personaje y hacer un resumen del mismo. Con todo ello tenían que hacer un cartel.
Cada pareja tenían luego que expresar cómo habían visto que Cervantes había descrito y tratado a la mujer que les había tocado, leyendo el capítulo correspondiente. Con todo ello se hizo un Power Point.
Como complemento a este trabajo, los alumnos han tenido que leer la adaptación de "Don Quijote de la Mancha" de Agustín Sánchez para Vicens Vives.



PRODUCTOS CREADOS

Las Mujeres Del Quijote by paulamontse

Herramientas TIC

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La temática de la justicia y la marginación en el flamenco. El anhelo de libertad #DíadeAndalucía

Los alumnos de 1º ESO-A han celebrado el ‪#‎DíadeAndalucía‬ aprendiendo algo más del flamenco y escribiendo poemas relacionados con algunas de sus temáticas.



Teniendo como base la temática de la justicia, la marginación y el ansia de libertad, los alumnos han realizado unos poemas en los que han plasmado sus sentimientos sobre estos temas.



Proyecto LunaTICos 2.0. La lírica y la poesía en el flamenco

Desde Andalucía a Galicia; de Federico García Lorca a Rosalía de Castro

“A mi llegada a Galicia, ellas [las «fuerzas formidables» de Compostela y el paisaje] se apoderaron de mí en forma tal que también me sentí poeta de la alta hierba, de la lluvia alta y pausada. Me sentí poeta gallego, y una imperiosa necesidad de hacer versos, su cantar me obligó a estudiar a Galicia y dialecto o idioma, que para lo maravilloso,  es igual”.

Federico García Lorca, declaraciones en Buenos Aires, octubre 1933.

Rosalía de Castro nació en Santiago de Compostela, en 1837 y falleció en Padrón , en 1885. Es la máxima representante de la literatura gallega, lo que constituye un caso único, ya que ninguna de las más importantes literaturas tiene como autor paradigmático a una mujer, y aún menos a una poetisa.

El poeta andaluz Federico García Lorca (1898-1936) admiraba mucho la poesía de Rosalía de Castro y escribió un poema en su honor. Dicho poema, titulado "Canzón de cuna pra Rosalía Castro, morta" ("Canción de cuna para Rosalía de Castro, muerta"), forma parte de la colección "Seis poemas gallegos" que Lorca escribió entre 1932 y 1934.

El quinto poema , en cuyo título ya se vislumbra la dualidad entre la vida y la muerte, fue escrito como resultado de la visita que hizo Lorca a la tumba de Rosalía en uno de sus viajes a Galicia en 1932.

El poema de Lorca alude a la historia de Galicia y yuxtapone el peregrinaje a Santiago de Compostela con su propio peregrinaje a la tumba de Rosalía. Lorca apela a Rosalía para que despierte y se ofrezca como guía espiritual para su región. En el poema de Lorca, los campos de Galicia son la cuna y tumba de Rosalía. Lorca suplica a Rosalía para que de su tumba emerja una nueva vida para Galicia.

5 Millones de Razones. 5 Millones de Visitas

La gran familia de PaLaBraS AzuLeS, además de cumplir este año su quinto aniversario , ha alcanzado a última hora del domingo, 31 de enero,  la cifra de 5.000.000 de visitas. Cifra redonda,  de vértigo. Pocos blogs , no institucionales, logran alcanzar un número tan alto de visitas.
El secreto es bien sencillo: el trabajo bien hecho  de tantos y tantos profesionales de la enseñanza a los que no les importa compartir su esfuerzo con los demás. La media de más de 8000 visitas diarias confirma su utilidad en el aula y nos afianza en este proyecto colaborativo.

¡Felicidades, compañeros y compañeras de PaLaBraS AzuLeS!

Expresamos la PAZ y la VIOLENCIA

Ilustración de Adams Quest

INTRODUCCIÓN


Los centros educativos, desde hace décadas, celebran cada 30 de enero el aniversario de la muerte del líder nacional y espiritual de la India, Mahatma Gandhi, asesinado en 1948 a tiros por un fanático hinduista.


Incluida dentro de la acción tutorial, hemos realizado la siguiente actividad para conmemorar el Día Escolar de la No Violencia y de la Paz. Con ella queremos utilizar la expresión corporal, la oral y la escrita para reflexionar sobre la paz y la violencia.

Yo doy todos mis versos por un hombre en paz. 
Aquí tenéis, en carne y hueso, mi última voluntad.

Blas de Otero

La pobreza y el sufrimiento no se entienden, se combaten.

Vicente Ferrer

Convocatoria del IX Concurso de Relato Corto del IES Jándula

Cartel del IX Concurso de Relato Corto
Autor José Mª Esteo Christopoulo

El Departamento de Lengua y el Departamento de animación a la lectura del IES Jándula convocan el IX Concurso de Relato Corto, que se ajustará a las siguientes

BASES

Buenos deseos para este año cervantino

Recién comenzado, lo primero de todo desearos un año lleno de cosas buenas para todos vosotros.
Comenzamos el segundo trimestre, más corto de lo normal debido a la prontitud de la Semana Santa.
Os animo a que trabajéis desde el primer día ya que, cuando menos lo penséis, estamos otra vez de evaluación.
Este año recién comenzado es la conmemoración de la muerte de Miguel de Cervantes, fallecido un 22 de abril de 1616 . Por lo tanto son 400 años los que celebramos de su muerte.

 El autor de Don Quijote de la Mancha, segundo libro más traducido y leído en el mundo entero, merece que su figura sea honrada.Y , para ello , me gustaría que leyerais una adaptación del Quijote  y que realicemos algún proyecto relacionado con él. 

De momento, todo está aún perfilándose. En cuanto lo concreté, os lo iré presentando.